一、专业概况

数控技术专业的社会需求旺盛是设置该专业的重要依据。近年来，随着我国国民经济和国防工业的迅速发展，国家对装备制造业提出了大量急迫的需求，需要一大批面向第一线的数控技术及数控机床的操作、编程及维修方面的专门人才。

数控技术化专业开设于2004年5月，2004年8月开始招收学生。已有12届毕业生，毕业生人数达到500余人，现有在校生人数90人，是bat365中文官方网站示范专业。本专业现有专任教师12人。

数控技术专业已建实训室2个，主要有数控实训室和数控机床故障诊断与维修实训室；与其他专业共享实训室10个，主要有：电工电子实验室1个，电子工艺实训室1个，PLC实训室1个，车工实训室1个，钳工实训室1个，焊工实训室1个，传感器与检测技术实验室1个，液压与气动实训室1个，单片机实验室1个，网络型PLC综合实训室1个。

二、专业培养目标

数控技术专业是我院示范专业，凭借现代化的教学手段和实训设备，培训能够掌握工程材料、机械加工、数控加工工艺、数控加工编程、产品质量检验、CAD/CAM/CAE等知识，具备数控机床操作工、CAD/CAM软件应用和数控编程员等主要岗位的职业技能，从事数控机床加工编程与操作、产品检测、数控设备维护及产品销售等工作的高层次技术技能型专门人才。

三、数控技术专业特点

1.自动化程度高，可以减轻劳动强度；

2.精密化、精细化程度高；

3.对操作人员的素质要求较高，对维修人员的技术要求更高。

四、专业优势

1.是专业需求量最多的行业

2.工资收入高

3.可从事岗位多

五、数控技术开设主要课程

数控技术开设主要课程有机械制图及计算机绘图，机械设计基础，机械制造基础，液压与气压传动，电工电子技术，数控加工工艺，数控车床编程与操作，数控铣床编程与操作，电气控制与PLC，数控机床故障诊断与维修，CAD/CAM软件应用，模具设计与制造。

六、数控技术专业师资团队

朱建平老师，数控技术专业带头人，机械教研室主任，省级精品资源共享课负责人。担任机械制图及计算机绘图、CAD/CAM软件应用、数控加工工艺等课程的教学工作。

卜繁永老师，专业课教师，技能大赛优秀指导老师，担任数控机床编程与操作、液压与气压传动、三维CAD等课程的教学工作。

王滢老师，专业课教师，优秀辅导员，担任模具设计与制造、液压与气压传动、三维CAD等课程的教学工作。

程海超老师，专业课教师，技能大赛优秀指导老师，担任机械制图及计算机绘图、三维CAD等课程的教学工作。

刘雪峰老师，专业课教师，技能大赛优秀指导老师，担任机械制图及计算机绘图、电工电子、单片机等课程的教学工作。